В 2021 году бесплатное переобучение смогут пройти 2 тысячи омичей

30.07.2021 15:08

После профессионального обучения, работникам помогут с трудоустройством.

Благодаря нацпроекту «Демография» омичи могут бесплатно получить новую профессию и сразу же трудоустроиться. Так, колледж предпринимательства и права при содействии службы занятости обучает жителей региона по специальности «социальная работа». После окончания образовательного курса соцработников готовы принять в центре социальной поддержки населения «Надежда», а также в Центре социальной помощи семье и детям.

Набор в группу по этой специальности продолжается. Желающим освоить новую профессию необходимо оставить заявку на портале «Работа в России».

По данным регионального Минтруда, в 2021 году новые навыки и компетенции смогут получить 2 тыс. омичей. «С этого года любой человек, потерявший работу, сможет пройти переобучение, если трудоустроиться по имеющейся специальности у него не получится. Ранее такая услуга была доступна только женщинам, воспитывающим детей дошкольного возраста, и омичам старше 50 лет. Теперь учиться за счет федеральных средств также могут безработные и ищущие работу омичи», — сообщили в ведомстве.

Занятия проходят на базе ведущих образовательных организаций региона.

© Информационное агентство «ОМСКРЕГИОН»


рубрика: Занятость



Добавить комментарий

Имя (nick)

Комментарий


Обновить код

Введите код, который видите на картинке сверху


Отправить


Сетевое издание ЗАРЯ-ПОЛТАВКА.

Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77-72019 выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций 26.12.2017 г.
Учредитель: бюджетное учреждение Омской области "Редакция газеты "Заря".
Главный редактор: Мороз В.И.
Адрес редакции: Омская область, Полтавский район, р.п. Полтавка, ул. Ленина,12.
Адрес электронной почты редакции: zarya@pressa.omskportal.ru.
Адреса телефонов редакции: приемная - 8(38163)21-065, отдел рекламы и объявлений - 8(38163)21-730.
Редакция не несет ответственности за мнения, высказанные в комментариях к материалам.