чт, 18 сентября 18:00 |
![]() ![]() |
+18°C 753 мм С,2 м/с | |||
пт, 19 сентября 06:00 |
![]() ![]() |
+8°C 753 мм С-З,2 м/с | |||
пт, 19 сентября 18:00 |
![]() ![]() |
+18°C 754 мм С-З,3 м/с | |||
сб, 20 сентября 06:00 |
![]() ![]() |
+9°C 754 мм З,2 м/с | |||
|
Школа цифровых технологий «Школа 21» в Омске набирает участников на обучение
Проект реализуется Правительством Омской области, Сбером и «Газпром нефтью».
Пт, 5 сен 2025 20:42 +0600

Каждый желающий от 18 лет, пройдя предварительный отбор, может стать частью уникальной образовательной программы, которая предоставляет возможность освоить востребованные ИТ-профессии и развить ключевые навыки для успешной карьеры в сфере технологий.
Обучение в «Школе 21» будет проходить по инновационной методике «равный равному», что подразумевает активное взаимодействие между участниками. Студенты будут обмениваться знаниями и опытом, а также выполнять как групповые, так и индивидуальные проекты.
«Школа 21» предлагает обучение по актуальным языкам программирования и другим востребованным направлениям в ИТ. Участники смогут не только получить теоретические знания, но и применить их на практике, что значительно повысит их конкурентоспособность на рынке труда.
Напомним, кампус «Школы 21» в Омске откроется уже в этом году и войдет в тройку самых крупных из аналогичных проектов в стране.
рубрика: Образование
Добавить комментарий
Отправить
Сетевое издание ЗАРЯ-ПОЛТАВКА.
Сетевое издание зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Регистрационный номер СМИ ЭЛ № ФС77-72019 от 26 декабря 2017 года.Учредитель: бюджетное учреждение Омской области "Редакция газеты "Заря".
Главный редактор: Мороз В.И.
Адрес редакции: Омская область, Полтавский район, р.п. Полтавка, ул. Ленина,12.
Адрес электронной почты редакции: zarya@pressa.omskportal.ru.
Адреса телефонов редакции: приемная - 8(38163)21-065, отдел рекламы и объявлений - 8(38163)21-730.
Редакция не несет ответственности за мнения, высказанные в комментариях к материалам.